Göz ve görme sorunları zamanla daha da kötüleşebileceğinden, erken teşhis ve tedavi, çocukların göz sağlığını ve görüşünü optimize etmek ve gelecekteki görme kayıplarını önlemek açısından çok önemlidir. Göz ve görme bozuklukları çocuğun normal gelişiminde, okul performansında, sosyal etkileşimlerinde ve öz saygısında sorunlara yol açabilir. Çocukluk çağında ortaya çıkan görme bozuklukları, yetişkinlikte de bireyin eğitim düzeyi, iş ve sosyal yaşamında sorunlar ortaya çıkarabilir. (1)

Çocuklarda ortaya çıkan görme problemleri çoğu zaman erken belirti vermez ve hemen fark edilmez. Bu durum çocuğu, ebeveyni veya bakıcıyı kapsamlı bir göz ve görme muayenesi yaptırmaya yönlendirmez. (2) Çocuklarda kapsamlı göz ve görme muayenesi, gözlerin ve görme sisteminin yapısını, fonksiyonunu ve sağlığını değerlendirme olanağı sağlar.

Çocuk göz muayenesinde doktor ile çocuk ve yakını arasındaki etkileşim dinamik bir süreçtir. Muayene, ebeveynden çocuk hakkında verilerin toplanması ile başlar ve tetkikler ile devam eder. Çocuğun şikayet ve ihtiyaçlarına göre muayene görme keskinliğinin ölçümü, iki göz küresinin hareket kabiliyeti ve uyum yeteneğinin değerlendirilmesi, renkli görmenin değerlendirilmesi, biyomikroskop muayenesi benzeri süreçler ile yapılır. Yaş gruplarına özgü olarak muayene teknikleri değişiklik gösterebilir. Örneğin 2 yaş altı çocuklarda, muayenenin sabah saatlerinde ya da çocukların uykusundan uyanması ile yapılması muayene kalitesini artırmaktadır. 3-5 yaş arası çocuklar göz ve görme testleri için işbirliği yapabileceğinden bu yaş grubunda çocuğun rahatlamasını sağlayacak yöntemler muayenenin etkinliğini yükseltmektedir. 6 yaşından büyük çocuklarda ise çocuklar için muayeneyi anlaşılabilir hale getirerek erişkinler için yapılabilen muayenelerin neredeyse tamamı yapılabilmektedir. (1)

1. American Optometric Association. “Evidence-based clinical practice guideline: Comprehensive pediatric eye and vision examination.” Optometric Clinical Practice 2.2 (2020): 7.
2. Schmidt P, Maguire M, Dobson V, et al. Comparison of preschool vision screening tests as administered by licensed eye care professionals in the Vision In Preschoolers Study. Ophthalmology 2004; 111:637-50.